Som inläggets rubrik visar på så gjorde vi (Jag och mina klasskompisar som gör VFU i samma område) ett besök på ett skolbibliotek i det område där vi nu ska ha vår VFU.
Vi samlades i ett litet rum inne i biblioteket för att få reda på lite grann hur det är att jobba som skolbibliotekarie och vad man gör, förutom det uppenbara, att låna ut böcker till kunskapstörstande elever. Kvinnan som höll i mötet är anställd bibliotekarie på skolan och det ha varit hennes jobb de senaste 12 åren. Hon berättade att förutom 2 års utbildning på högskola så hade hon även hade gått 2 år på en särskild utbildning till att bli bibliotekarie. Hon berättade även att det var hennes första tjänst med denna typ av anställning vilket enligt mig tyder på att kvinnan trivs med sitt arbete och har det bra på skolan.
Eleverna på skolan har möjlighet att besöka biblioteket så ofta det bara finns personal närvarande och utöver det så har alla klasser även ett schemalagt besök 1 gång i veckan. Kvinnan berättade att det däremot inte var ett tvång för klasserna att komma dit utan mer som en möjlighet för dem att få lite mer personlig hjälp till att hitta böcker till deras arbeten i skolan.
Vidare berättade kvinnan att det i deras bibliotek fanns ca 7-8000 titlar att tillgå där merparten av dessa är böcker. Digitala titlar fanns det inte så många på skolan berättade hon, utan det gick att beställa vid behov. Biblioteket rensas genomgående för att få bort icke relevanta titlar från hyllorna och för att få plats med nytt material.
Hennes strävan efter att få eleverna mer villiga till att läsa böcker var påtaglig. Hon beskrev att det var främst pojkar i högstadiet som tappade intresset för läsandet. Detta försökte hon och skolan motverka genom att hålla bokprat med eleverna och även ha författarbesök årligen. Det var inte bara pojkarna som behövde en skjuts med läsningen utan även elever med invandrarbakgrund prioriterades på skolan och detta var en rejäl utmaning enligt skolbibliotekarien eftersom man var tvungen att hitta titlar som eleverna dels kunde läsa men även sträva efter att de inte var för barnsliga sett till elevernas ålder.
Till sist nämnde hon även sina personliga vägar för att utvecklas som bibliotekarie och för att hålla sig á jour med vad som är aktuellt bland ungdomar och barn. Detta gjorde hon genom att gå på föreläsningar om kommande böcker och gå på bokmässor.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar